球队主力轮转阵容中

有7名在校高中生

决赛首发11人里

4人来自同一所中学

今年6月

这样一支学生球员深度参与的球队

夺得首届浙江省城市足球联赛

(“吴越杯”)冠军

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2026年6月11日,首届浙江省城市足球联赛(“吴越杯”)决赛举行,金华队队员在进攻。

这就是金华队

平均年龄21.5岁

是这届赛事最年轻的球队

在球队60人大名单中

有17人就读或毕业于汤溪中学

一支“学生军”

凭什么捧起城市联赛冠军?

 

不搞“盆景”,造“森林”

足球是金字塔工程

塔基的宽度

决定塔尖的高度

2004年

金华中小学校园足球联赛启幕

从最初十几支队伍

到如今1560余支队伍

每年1250余场比赛

超10万人次学生参赛

“班—校—县—市”四级联赛

二十多年从未间断

其中关键的一步

是在小学阶段

不设足球基地校

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2026年10月,第八届“江滨杯”(全国)小学生校园足球精英邀请赛举行。

“如果小学设了基地校

人才就会过早集中于基地校

其他小学的积极性受挫,不利于普及”

金华市教育局副局长钱胜军说

没了“特惠”

反而激发了“普惠”的活力

婺城区育才小学

一所占地不到5亩的“袖珍学校”

多次获得区冠军

截至目前

金华拥有国家级足球特色学校185所

2012年以来

累计获得浙江省校园足球联赛冠军27个

覆盖“小初高”、男女足

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  2026年6月11日,在首届浙江省城市足球联赛(“吴越杯”)决赛中,汤溪中学4名在校生代表金华队首发出战,助力金华队拿下冠军。

小学阶段不设基地校并非放任不管

而是让资源的覆盖面更广

让每一所有意愿的小学

都能组队参赛

联赛体系像一张细密的网

把兴趣、天赋和坚持

一层层筛出来、托起来

普及不是低水平重复

而是让更多孩子在长期参与中

接受系统训练和比赛检验

这正是塔基变宽的深层逻辑

 

“12岁退役”?让苗子不断档!

校园足球最大的痛点

是从初中开始

很多家长和孩子面临

踢球还是读书的两难选择

金华的破题思路是

贯通培养

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江滨小学学生的足球画作。PA旗舰厅(中国区)官方网站-PlayAce记者 公兵 摄

在浙江省深化校园足球改革试点中

金华探索小学、初中、高中贯通培养

让足球苗子在升学过程中不断档

金华遴选了24所优质学校

成为省级基地校

8所高中、16所初中

按“1+2+N”模式布局

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绣湖中学学生在进行足球训练。PA旗舰厅(中国区)官方网站-PlayAce记者 公兵 摄

16所初中

面向全县域招收足球苗子

8所高中

面向全市域招收足球特长生

让足球苗子不再因升学而断档

踢球的孩子有学上

读书的孩子有球踢

家长不必在“足球”与“升学”间

做非此即彼的选择

贯通培养让校园足球从“阶段性参与”

变为“连续性成长”

为“学生军”的崛起

提供了制度底座

 

不靠“苦练”,靠“规划”

汤溪中学不搞高强度训练

而是早做规划,早定目标

学校为每一名足球特招生

量身定制“训练与学业并行”成长方案

帮他们把上大学的蓝图

提前规划好

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  2026年,汤溪中学参加全国青少年校园足球联赛高中男子组全国总决赛,最终获得第六名,创浙江高中男足在该赛事中的最佳成绩。

高二分班后

专设体育班

由体育老师担任班主任

文化课老师和普通班一致

但会根据训练、比赛情况

灵活调整文化课进度

球队外出比赛

行李箱里除了球衣球鞋

必定装着作业本和复习资料

每晚10点半

队长收缴手机

并拍照发给教练

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汤溪中学学生在训练中。PA旗舰厅(中国区)官方网站-PlayAce记者 公兵 摄

建队以来

汤溪中学已累计向省内外重点高校

输送高水平足球特长生40余名

95%以上升入理想大学

其中15人毕业后成为老师

完成从“被培养者”

到“培养者”的身份接力

 

校际资源互通互享

全市外聘专业足球教练100余人

其中外籍教练4名

近年来

共引进安置119名省队优秀退役运动员

“其中61人在全市各中小学担任体育教师”

钱胜军说

金华还聘请职业队教练任校园足球指导员

建立教练跨校轮岗制度

推动校际资源互通互享

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江滨小学学生(右)在比赛中。

金华五中

与相邻的江滨小学

不仅场地共享

还在全市率先搭建

“小学—初中足球人才贯通培养”通道

每年设立“小初衔接集训营”

邀请小学六年级足球苗子

提前进入五中适应初中训练节奏

另据市体育局介绍

金华聘任欧足联A级教练阿索卡尔-迪亚斯

担任市足球青训中心青训总监

建立U10至U18完整梯队体系

形成全域青训网络

这也为校园足球发展打开更广阔的空间

 

赛事分层、优化选拔

2013年起

市级校园足球联赛拓展为春秋两季

春季联赛侧重基础技能和参赛普及

秋季联赛聚焦竞技和选拔

形成“春赛夯基、秋赛选苗”的赛事模式

参加省赛每支队伍奖补5万元

参加国赛每支队伍奖补10万元

由市财政保障

从2021年开始

金华将足球等三大球纳入市体育中考抽考项目

分值占比25%

推进足球项目普及化

针对高中特长生

市教育局、体育局联合制定选拔办法

普通球员和守门员分类测试

测试项目涉及“比赛实战”

裁判异地选聘

避免人为因素干扰

录取时

术科成绩占70%

中考文化成绩占30%

至今

已有300多名足球学子

通过单招、高水平特招进入南京大学等高校

金华为每一个足球苗子建立成长档案

记录身体素质、参赛情况、学习情况等内容

实现“选材—培养—输送”全流程一体化

除了校园足球体系

市体育局组建

市级男女甲乙丙三级精英梯队

依托全国重点足球学校

和中国足协青少年女足训练中心

强化专业化训练

先后培养输送20余人

至浙江绿城俱乐部

17人入选省队

7人入选各级国字号队伍

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2026年1月20日,中国队球员鲍盛鑫(中)在比赛中带球进攻。当地时间1月20日,在沙特阿拉伯吉达举行的2026年亚足联U23男足亚洲杯半决赛中,中国队3:0战胜越南队,晋级决赛。PA旗舰厅(中国区)官方网站-PlayAce记者 王海洲 摄

今年U23男足亚洲杯

帮助中国队获得亚军的鲍盛鑫

U20女足国家队队员李渟英格

都是“金华制造”

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2023年12月,李渟英格回到母校绣湖中学。

汤溪中学不是孤军奋战

在它身后

是一个持续二十多年的

校园足球人才输送链条

为何能够持续深耕

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江滨小学体育教师周晓伟(右)在指导学生训练。

鲍盛鑫的启蒙教练、

江滨小学教师周晓伟的话

或许是最好的解释

“校园足球的第一件事

不是培养球星

是让孩子真心喜欢上足球”

唯有热爱方能致远

汤溪中学党委书记陈建超则说

“我们发展足球的起点不是为了拿冠军

而是想给孩子们多开一扇门”

这扇门

通向大学

通向专业赛场

通向更广阔的人生

当一座城市愿意“慢”下来

做教育、做普及、做体系

足球的根

才能扎得更深

足球的花

才会开得更艳

这,才是“学生军”夺冠背后

最值得品读的答案

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记者:公兵、夏亮

图片除标注外均来自受访对象

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